Crescita relazionale e emotiva nella Scuola Materna ed Elementare

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La relazione rappresenta uno dei pilastri fondamentali di base del percorso educativo degli esseri umani. Alla Scuola Borgo dai Mille Colori, dall’Asilo Nido, fino alla Scuola Elementare, passando per la Scuola Materna, crediamo che l’educazione vada oltre l’insegnamento delle competenze scolastiche, abbracciando la crescita relazionale ed emotiva di ogni bambino e bambina.

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Il ruolo delle relazioni nell’educazione

Fin dall’Asilo Nido, ma ancor più nella Scuola Materna, le relazioni con i pari e con gli Educatori giocano un ruolo cruciale nello sviluppo della personalità dei bambini. La scuola non è solo il luogo dove si acquisiscono conoscenze, ma anche dove si gettano le basi per la persona che ciascuno diventerà.

Attraverso la guida e la mediazione degli adulti, i bambini imparano ad esprimersi e a confrontarsi con il mondo fuori dal contesto familiare. La Scuola Elementare diventa così uno spazio sicuro dove crescere, imparare e sperimentare le proprie emozioni in un ambiente accogliente e stimolante.

Punti chiave delle relazioni educative:
  • Presenza fisica e incontro: la vera scuola nasce dallo stare insieme, dal contatto diretto tra bambini ed Educatori, ovvero le Maestre.
  • Espressione e ascolto: i bambini imparano a comunicare le proprie emozioni e a riconoscere quelle degli altri.
  • Mediazione dell’adulto: Gli Educatori supportano i bambini nel percorso di crescita, facilitando l’interazione con i pari, ma anche stimolando i bambini ad esprimersi con assertività.

Prendersi cura delle famiglie

Al Borgo dai Mille Colori, educare significa “prendersi cura” non solo dei bambini, ma anche delle loro famiglie. La sinergia tra Educatori e genitori è essenziale per creare un ambiente educativo armonioso e stimolante.

Come coinvolgiamo le famiglie:
  • Dialogo aperto: incontri periodici con i genitori per condividere i progressi dei bambini e affrontare eventuali difficoltà.
  • Partecipazione attiva: invitiamo le famiglie a partecipare alle attività scolastiche, creando momenti di condivisione e crescita comune.
  • Valorizzazione delle risorse familiari: ogni famiglia porta con sé un bagaglio di esperienze e competenze che arricchiscono il percorso educativo dei bambini.

Come curiamo le relazioni alla Scuola Borgo dai Mille Colori

Le relazioni sono il cuore pulsante della nostra filosofia educativa. Alla Scuola Materna e alla Scuola Elementare, ma anche all’Asilo Nido, promuoviamo un ambiente in cui l’empatia, l’ascolto e il rispetto reciproco sono al centro di ogni interazione.

Le nostre pratiche educative:
  • Attenzione e sensibilità: ogni bambino è unico e il nostro compito è riconoscere e rispondere ai suoi bisogni specifici, pur insegnando comportamenti leciti e rispetto delle regole, degli altri e di sé stessi.
  • Empatia e supporto: gli educatori sono sempre pronti ad accogliere e sostenere i bambini nelle loro sfide quotidiane, osservando, stimolando ed intervenendo direttamente quando necessario, ma lasciando sempre che l’esperienza del bambino sia la prima maestra.
  • Creazione di un clima di fiducia: la fiducia reciproca è la base per costruire relazioni solide e durature, sia con i bambini che con le famiglie.

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Alla Scuola Borgo dai Mille Colori, in zona Borghesiana/Finocchio, a Roma Est, ogni relazione conta ed ogni bambino è al centro di un percorso educativo che valorizza emozioni, esperienze e crescita condivisa.


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